5.5.V. ÖĞRENME ALANI: HESAP TABLOSU YAZILIMI

KAZANIMLAR

ETKİNLİK ÖRNEKLERİ

AÇIKLAMALAR

Hesap Tablosu Yazılımı:

1.       Hesap tablosu yazılımını kurar ve çalıştırır.

2.       Hesap tablosu yazılımlarının özelliklerini ve kullanım alanlarını bilir.

3.       Çalışma kitabı, sayfa, satır, sütun, hücre vb. kavramları ve sınırlamaları bilir.

4.       Hesap tablosu yazılımı menülerinin işlevlerini bilir.

5.       Veri tiplerini bilir, dönüştürebilir ve hücrelere veri girişi yapar.

6.       Aritmetiksel ve mantıksal işlemlerde öncelik sırasını belirtir.

7.       Formül oluşturur ve hazır fonksiyonları kullanır.

8.       Tablolardaki verileri kullanarak grafikler oluşturur.

9.       Tablo ve grafikleri biçimlendirir.

10.   Veri sıralar ve otomatik olarak süzer.

11.   Özet tablo hazırlar.

12.   Hazırlanan tabloyu ya da grafiği bir klasöre kaydedebilir ve çıktısını yazıcıdan alır.

13.   Dokümanı değişik formatlarda kaydedebilir.

14.   Tablodan başka bir dosyaya veri gönderebilir ve dosyadan veri alabilir.

15.   Kayıt seçeneklerini kullanarak parola korumalı kayıt yapabilir.

Öğrenci not ortalamalarını hesaplayalım:

Kursiyerler kendi ders verdikleri bir sınıfta bulunan öğrenciler için not ortalaması hesaplama tablosu oluşturur. Bu tabloda öğrenci isimleri, 1. sınav, 2. sınav, 3. sınav, sözlü, kanaat notu ve ortalama not bölümleri olur. Veri süzme ve sıralama işlemlerini uygulayarak veri sıralamasını yaparlar. Kursiyerler hazırladıkları tabloların kenar çizgilerini vb. görsel ögelerini ayarlarlar. Hazırladıkları tabloların formunu oluşturarak yazıcıdan çıktılarını alırlar.

Grafik oluşturalım:

Her kursiyer kendi ders konusuyla ilgili grafiği çıkartılabilecek bir konuda tablo hazırlar ve sütun, pasta vb. grafiği oluşturur. Örneğin, Sosyal Bilgiler dersi için ülke isimleri ve yüzölçümleri tablosu oluşturularak, sütun grafiği çizilebilir. Fen ve Teknoloji  dersi için fasulye yetiştirme deneyinde fasulyenin günlük büyüme miktarı ile ilgili bir tablo oluşturularak, grafik çizdirilebilir.

Tablodan veri çağıralım:

Kursiyerler öğrenci devam-devamsızlık tablosunu oluştururlar. Başka bir dosya veya sayfada tablo oluştururlar. Bu tabloda önceki sayfada oluşturulan veriler çağrılır.

Öğretim görevlisi aşağıda belirtilen konu başlıklarını etkinlikler boyunca vurgular.

·   Tablolarla çalışma

·   Veri tipleri ve veri girişi

·   İşlemlerde öncelik

·   Formül oluşturma

·   Hazır fonksiyonlar

·   Grafik işlemleri

·   Veri sıralama ve süzme

·   Tabloların kaydedilmesi

·   Yazıcıdan çıktı alma